Основи здоров'я

Пожежі скажемо «Ні!»

(для учнів 5-6-7класів)

Мета: у формі гри закріпити знання, вміння та навички учнів із правил пожежної безпеки, виховувати повагу до праці робітників пожежної охорони, сприяти розвитку кмітливості, винахідливості, уважності та артистизму.

Оформлення: на сцені, на стінах зали - плакати, листівки з пожежної безпеки, виставка книг відповідної тематики.

СЦЕНАРІЙ ЗАХОДУ

1-й ведучий. Добрий день, дорогі друзі

2-й ведучий. Ми раді вас вітати на КВК, на який ми так чекали. Тема

нашого КВК - « Протипожежна безпека».

1-й ведучий. Сьогодні ми хочемо разом згадати прості правила поведінки,

дотримання яких допоможе вам ніколи не зустрічатися з бідою, ім'я якої -

пожежа.

2-й ведучий. Елементарна необережність у поводженні з вогнем або

електрикою може спричинити трагедію.

1-й ведучий. А зараз ми починаємо КВК, де свої знання пожежної безпеки

продемонструють найвеселіші, найкмітливіші і найвинахідливіші учні

нашої школи.

2-й ведучий. Оцінювати виступи наших учасників буде високоповажне і

компетентне журі. Дозвольте представити...

Представлення журі.

1-й ведучий. Отже, конкурс «Привітання». Зустрічайте наших перших

учасників ! Команда.... Прошу любити й шанувати. ( виступи всіх команд).

2-й ведучий. Нагадуємо журі, що максимальна оцінка за конкурс - 5 балів.
1-й ведучий. Поки журі оцінює перший конкурс, глядачам запропонуємо

розгадати загадки (на пожежну тематику)

· Что ,дотронувшись едва, превращает дом в дрова? (огонь)

· На крьіше - столбом, в избе - скатертью. (дьім)

· Это - тесньїй - тесньїй дом:

Сто сестричек жмутся в нем.

И любая из сестер
Моет вспьіхнуть, как костер ! ( коробок со спичками)

• Шипит и злится

Воды не боится

С языком, а не лает,
Без зубов, а кусает. ( огонь)

• Пльївет злектроход, то взад, то вперед. (утюг)

• Все ест - не наедается, а поет - умирает. (огонь)

• Красньїй бьік стоит, дрожит; черней - на небо бежит. ( огонь и дьім )

• Маленькая, удаленькая, а большую беду приносит. (искра)

• Красная корова всю солому поела. (огонь)І

• Дьім увидел - не зевай, нас скорее вьізьівай! (пожарньїе)

• От маленькой меня не оберешься тьі огня. (искра)

2-й ведучий. А зараз вислухаємо вирок суворого журі.
1-й ведучий. Наступний конкурс називається «101» спішить на допомогу.

Задача - врятувати тварин. Учень біжить «змійкою» між кеглями до

тварин, бере одну, повертається, і т.д.

Оцінка за цей конкурс - 4 бали.

2-й ведучий. Слідуючий конкурс «Пожежна азбука» .

Вам потрібно з окремих слів скласти прислів'я, зв'язане з пожежею.

1. З іскри пожежа народжується.

2. Нема диму без вогню.

3. Правда в вогні не горить і в воді не тоне.

4. Вогонь друг і ворог людини.
Оцінка за цей конкурс - 4 бали.

1-й ведучий. Наступний конкурс називається «Обережно вогонь».

Учень біжить з відром «води», переплигує через «степ», пролізає в «вікно»
(обруч) - гасить будинок. Повертається, передає відро наступному
гравцеві. Оцінка за цей конкурс - 4 бали.

2-й ведучий. Слідуючий конкурс - відгадати ребус.
1. Костер.

2. Огонь

3. Утюг.

4. Свеча.

( Ребуси додаються). Оцінка за цей конкурс – 4 бали.

1-й ведучий. Слідуючий конкурс - гра з водою.

Учням пропонують перелити воду з одного відра в інше ложкою.

Переможе та команда, яка швидше і акуратніше впорається з завданням.
Оцінка за цей конкурс - 4 бали.
2-й ведучий. Журі оголошує результати цих конкурсів.

1-й ведучий. Нарешті прийшов час останнього конкурсу – «Домашнє завдання». Команда повинна показати інсценізацію (казку) на тему:

« Пожежі скажемо «НІ!».

2-й ведучий. Надаємо слово журі для оголошення підсумків.

Нагородження переможців.

1-й ведучий. На завершення хочемо висловити величезну подяку обом

командам за гарний настрій, який вони нам подарували, і за чудове свято,

яке надовго залишиться в наших серцях!

2-й ведучий. До побачення!

1-й ведучий. До нових зустрічей!

3. Утюг. 1

4. Свеча.

(Ребуси додаються). Оцінка за цей конкурс - 4 бали.